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课程思政与混合式教学的相互促进

814 人参与
开课时间: -
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人参与
开课院校 清华大学
建议学习时长 1 课时
学科分类 机械/课程思政
适用专业 所有
  • 01 课程思政的由来
    1. 教师讲授
  • 02 对课程思政的误区
    1. 教师讲授
  • 03 如何正确理解课程思政
    1. 教师讲授
  • 04 如何开展课程思政建设做法
    1. 教师讲授
  • 05 混合式教学与课程思政的相互促进
    1. 教师讲授

课程思政的由来。

关于课程思政的若干误解。

如何正确认识课程思政。

课程思政的具体做法。

课程思政与混合式教学的相互促进。

课程团队

于歆杰

清华大学

于歆杰

清华大学

于歆杰,博士,清华大学电机系教授,博士生导师,北京市教学名师奖和清华大学首届新百年教学成就奖获得者,教育部新世纪优秀人才,中国电机工程学会电工理论与新技术专委会副主任委员,中国电工技术学会电磁发射技术专委会副主任委员,《电工技术学报》编委,CES Transactions on Electrical Machines and Systems副主编,全国电工术语标准化技术委员会(SAC/TC232)委员,高等学校电路和信号系统教学与教材研究会副理事长,中国高校电工电子在线开放课程联盟副理事长,清华大学首门慕课、国家级精品资源共享课和国家精品在线开放课程“电路原理”负责人。清华大学精品课“电路原理”课程负责人。

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